为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《上海市普陀区教育改革和发展“十四五”规划》等文件精神，全面加强教师队伍建设，落实“立德树人”根本任务，在普陀教育“十四五”规划“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”核心理念引领下，2024年4月3日上午，第五届“普陀杯”特殊教育学科教师专业能力评优展示活动在上海市普陀区启星学校顺利举行。

  华东师范大学马红英教授，上海市特教教研员蔡蓓瑛、邱轶，上海市普陀区特教指导中心常务副主任、启星学校校长范敏，上海市普陀区甘霖职业技术学校校长高薇华，原启星学校校长李萍等领导与专家莅临活动现场。上海市青浦、松江、闵行、奉贤、静安等区特教教研员和教师代表，普陀区各级特殊教育学校（园）、随班就读学校教师代表80余人参加了本次活动。活动还得到了上海市普陀区教育学院的指导和支持。

  首先，范敏致辞，向各位来宾的到来表达热烈的欢迎和感谢，并阐述了举办此次活动的意义。

  启星学校徐珍珍老师和甘霖初职王培凤围绕“基于单元视角  关注活动设计  培育核心素养”这一主题，进行了五年级生活语文《小猴子下山》和中职三年级语文《天游峰的扫路人》课堂教学展示。

  课后两位老师围绕本次活动主题进行了说课交流。

  马教授对生活语文课做了点评，首先肯定了教师从单元整体设计出发，梳理了生活语文教科书单元人文主题和语文学科要素，并厘清了课文间知识点的关系。其次对教师能通过童话阅读教学，润物细无声地建构培智学生正确思想观念和行为准则，组织学生从故事、生活经验中诠释懂得的道理这一做法给予了高度评价。

  市教研员蔡老师从特殊中职语文单元整体规划设计、教学活动设计突破重难点、职业素养渗透三方面进行了深入地点评。蔡老师表示特殊中职目前还没有统一的教材，单元的整体设计就更有必要和意义。在课堂中，教师通过不同方式的朗读、精准的提问、结合学生真实生活和职业体验活动来理解课文想表达的人物形象和品质，落实了教学目标，突破了预设的重难点。

  市教研员邱轶老师对本次活动主题给予了高度评价，认为展示活动紧扣主题，符合目前特殊教育教学的热点问题、关键问题，并鼓励大家聚焦问题，继续深度思考和研究。

  教无止境，研以致远，虽然第五届“普陀杯”特殊教育教师专业能力评优展示活动落下帷幕，但普陀特教人不会停下脚步，相信教师们会更积极努力探求适合学生发展、培育学生核心素养的课堂，进一步推动特殊教育教师专业化水平的提升！