2021年启星学校理论学习中心组学习计划(摘要)
2021 年是中国共产党成立 100 周年,是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,是新时代教育评价改革推进年。根据市教委、区委、区教育工作党委的有关要求,结合我校特殊教育工作实际,制定学校理论学习中心组学习计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和在浦东开发开放 30 周年庆祝大会上重要讲话精神,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把组织开展党史学习教育作为贯彻全年的一条主线,围绕立德树人根本任务,结合学校改革发展和干部教师队伍建设实际,开展学党史、学政策、学法规、学典型“四大学习”活动,及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提升领导干部和党员教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力办好人民满意的教育,为全面推进高水平、高质量教育现代化和教育强区建设提供思想保证和精神动力,以优异成绩庆祝建党 100 周年。
二、总体要求
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中国共产党党史作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全面增强本领,提升关键少数的党性觉悟和政治素养,为学校发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
三、重点学习内容
专题一:深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为坚持思想建党、理论强党的根本任务。深入学习领会习近平总书记在今年全国“两会”和各地代表团审议时的重要讲话精神,深入领会习近平总书记考察上海重要讲话和在浦东开发开放 30 周年庆祝大会上重要讲话精神,深刻领会习近平总书记重要讲话对上海发展的重大意义。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和指标。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求,深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。组织开展庆祝中国共产党成立100周年宣传教育,生动鲜活讲好中国共产党故事。
专题二:深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述
2021 年是中国共产党成立 100 周年,全面系统学习党的百年历史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。大力弘扬“普适、大气、守正、卓越”的新时代普陀教育精神,弘扬以“七心”精神为代表的启星精神。
深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。全面系统把握习近平总书记重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,不断交出普陀特教的合格答卷。
专题三:深入学习“十四五”规划(国家、市、区和市、区教育)
站在“十四五”开局年和“两个一百年”历史交汇点上,深入学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035年远景目标纲要》,结合普陀特教的发展趋势,聚焦新目标,贯彻新理念,弘扬新精神,落实新任务,提升教师的荣誉感、责任感,从学生需求与发展出发,设立相关项目体验,深入开展普特融合,培养学生的社会交往能力。
专题四:深入学习领会习近平总书记关于依法治国、意识形态工作的重要论述
深刻认识中国特色社会主义制度国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深入学习党章、国家法律法规,切实强化党规意识;深入贯彻全面从严治党方针,带头维护制度权威,做制度执行的表率。不断提升学校依法办学、依法治校水平。深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,自觉坚定主心骨、把准定盘星,凝聚强大精神动力;围绕建党 100 周年等重要时间节点,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论。
专题五:深入学习掌握与教育改革和发展密切相关的重要主题内容
普陀教育,面临着从总体实现教育现代化向更高水平、更高质量教育现代化迈进的新任务。“十四五”时期,在“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”区域教育核心理念引领下,努力办好人民满意的教育。深入学习贯彻习近平总书记关于扎实抓好干部队伍建设的最新重要讲话和重要指示精神;增强“九个本领”,提升理论素养、决策能力和实践水平。
四、学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与调查研究相结合的学习方式,切实提高学习质量。全年集中学习不少于 12 次,全年围绕党史专题学习至少开展 5 次集体学习,结合学习强国 App,丰富学习形式。
五、学习制度
1、集中学习制度:每月集中学习1次,由校领导负责召集,组织学习和讨论。
2、学习考勤制度:对每次集中学习进行报到考勤,因公因病不能出席者,事后要补学。
3、学习笔记制度:学习过程中要认真做好读书笔记,平时写好学习心得体会。
4、学习交流制度:通过交流来形成共识、提高学习质量和效果,并主动积极开展践行示范。